王暁亮　中国出身　2004年4月生

我在国际人文外国语学院学到的最重要的东西就是“带着信念坚强地活着”。
日语学校毕业后进入专门学校，学习IT技术后，经过大学、研究生院，最终获得了博士学位。从日语学校到博士课程，一边打工一边在日本度过了16年的学校生活。
克服种种困难，以信念达成最终目标。
现在回到祖国，利用所学知识制作机器人按摩机的项目。同时，我也想向年轻一代传达“带着信念生活”的重要性。

張茂富　中国出身　2007年10月生

我来自国际人文外国语学院大连合作校。目的是为了学习高级日语，培养听解能力和记述能力。结果通过“论文和面试”顺利通过了所希望的大学。学院的讲师大多是现任大学教授，擅长小论文指导，所以留学考试的记述总是平均分以上。短短一年时间，就获得了大学合格的实力。
现在，我正在利用我在大学所学的知识从事中日贸易相关工作。

王　妮　中国出身　2007年10月生

　

来日本一年就通过了驹泽女子大学的国际人文外国语学院的班级是小班，优秀的老师通过独特的授课方法来教授，我能够进入我的目标大学。
走出国门，学到了很多东西。特别是在日语学校的一年里，接触到了日本的生活，结交了各种各样的朋友，学会了如何转变思维方式和想法，这对自己来说是很大的好处。这样，与日本人的交流就更加愉快了。不仅在大学里成长，在人性上也成长。

BAYARSAIKHAN MARALMAA　モンゴル出身　2014年4月生

蒙古语没有汉字，所以学习日语很辛苦。
我曾多次放弃回国，但在讲师老师和生活指导员老师的鼓励下，我努力了。渐渐地日语变得熟练，能够交流，发现自己和日本这个国家的各种事物的宝贵经验，我开始喜欢上了它。
因为在酒店兼职，所以学习了优秀的日本服务精神，将来想回到蒙古建立日本式的酒店，就进入了酒店服务相关专业学校。

Kapali Raju　ネパール出身　2016年7月生

将来想在日本工作，所以来日本留学。老师告诉我，如果你有在尼泊尔大学毕业的学历，在日语学校毕业后就可以就业了。
由于不是汉字圈的学生，在日本企业就业时，如果没有沟通能力，就很难。
老师告诉我，进入日语学校+专业学校，掌握了一种技术，日语能力也提高了，可以选择更适合自己的公司的范围会更广。
在国际人文课程中学习了日本的情况、企业文化，养成了规则、礼仪等，在专业学校的面试中受到好评。我可以有余地去上学。
在毕业舞会上获得了二等奖。成了美好的回忆。

VU THI HAE　ベトナム出身　2017年10月生

据说越南学生大多是为了赚钱而出国留学，但我不是。
确实因为不懂汉字，所以很难记住。为此，我努力工作，除了兼职以外，大部分时间都用在学习上。
老师们也很亲切，经验丰富，讲课也很容易理解。
虽然每天都要交作业，但日语水平很认真，仅用了一年半就通过了N2考试，大学考试也顺利通过。
学校定期举办国际交流会，邀请日本人也过得很愉快。通过打工，也加深了与日本人的友谊。
现在在大学，好好学习，毕业后想从事日本和越南的贸易工作。

韓樹賢・韓国出身　2019年10月生

来日本之前，只要通过日语1级就可以进入短期大学，将来想成为一名技术人员，来日本后，我了解到了特定技能的工作。
不幸的是，年底，新冠病毒感染扩散的影响很大，东京宣布紧急状态，停课两个月，所以改变了主意。
与老师商量，针对适合我的就业课程内容，每天练习面试训练，一边接受在线讲座，一边委托中介机构介绍就业对象。
学校的负责老师对日语能力考试进行了彻底的对策，并对企业文化进行了细致的讲解。
多亏了2020年冠状病毒感染蔓延之际，我通过了二级及就业考试和面试，毕业后立即就业。